英语文学课存在的问题及其对策——谈本科英语文学教学与批评的关系

编号 zgly0000354472

文献类型 期刊论文

文献题名 英语文学课存在的问题及其对策——谈本科英语文学教学与批评的关系

作者 邓天中 

作者单位 浙江林学院外国语学院 

母体文献 淮北煤炭师范学院学报: 社会科学版 

年卷期 2004,25(2)

页码 105-108

年份 2004 

分类号 H319 

关键词 高等院校  英语文学教学  人文教育  教学内容  批评理论 

文摘内容 当前对于英语文学教学存在两种观点, 有把文学课等同于特殊语言教学, 有强调把文学批评理论引入文学课堂, 这两种观点都不利于英语文学课发挥其真正作用, 因此必须反对把文学作为语言教学内容来读, 同时提倡“前批评”, 培养原创性思维和批评勇气, 推进人文教育的普及和深入。