构建自主学习的地理课堂教学模式

编号 zgly0000907821

文献类型 期刊论文

文献题名 构建自主学习的地理课堂教学模式

作者 陆建时 

作者单位 江苏省海门中等专业学校 

母体文献 中国市场 

年卷期 2014(40)

页码 185-186

年份 2014 

关键词 构建  自主学习  教学模式  理论构建  策略思考  实施程序 

文摘内容 本文从自主学习的理论基础、策略和实施程序三方面,对如何构建中学地理课堂教学模式进行了分析和说明。自主学习是学习主体自立、自为、自律的学习,是以马克思的人的全面发展理论和建构主义学习理论为基础的。自主学习教学模式的构建是知识经济社会和素质教育的必然要求。