基于复合应用型园林专业人才培养的实践教学研究与探索——以聊城大学园林专业为例

编号 zgly0001632504

文献类型 期刊论文

文献题名 基于复合应用型园林专业人才培养的实践教学研究与探索——以聊城大学园林专业为例

作者 王桂清  张秀省  吕福堂  于守超  高祥斌 

作者单位 聊城大学农学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2018年03期

年份 2018 

分类号 G642  TU986-4 

关键词 园林专业  卓越农林人才  复合应用型人才  实践教学 

文摘内容 针对聊城大学园林专业实践教学存在的教学模式老化、实践教学环节薄弱、实践教学基地不足、缺少双师型师资队伍等问题,探讨了卓越人才培养计划背景下,基于复合应用型园林专业人才培养的实践教学的改革途径。卓越人才培养计划要求学生必须具备扎实的实践能力,因此强化实践教学是培养复合应用型卓越园林人才的根基。实践教学改革首先应完善实践教学内容;其次强化实践教学环节;第三,搭建实践创新平台;第四,建设双师型实践教学的师资队伍,确保实践教学贯穿人才培养的全过程。经过近几年的探索与实践,学生的实践创新能力不断提高,园林专业毕业生基本达到复合应用型卓越园林人才的培养标准,学生的社会竞争力不断提升。