恰当运用问题教学法 增强生态道德教育实效性——以高校《思想道德修养和法律基础》课教学为例

编号 zgly0000943337

文献类型 期刊论文

文献题名 恰当运用问题教学法 增强生态道德教育实效性——以高校《思想道德修养和法律基础》课教学为例

作者 黄西莲 

作者单位 黄山学院思政部 

母体文献 黄山学院学报 

年卷期 2015(2)

页码 111-115

年份 2015 

关键词 大学生  生态道德教育  实效性  “基础”课  问题教学法 

文摘内容 随着我国经济社会的不断发展,生态环境问题日益凸显出来,高校思政课应注重提高生态道德教育的实效性以推动我国生态文明建设。实践证明,问题教学法是提高高校思政课教学实效性的重要举措,因此应在《思想道德修养和法律基础》课(以下简称基础课)教学中运用问题教学法对大学生进行生态道德教育。