江西省民办教育的发展态势和战略取向

编号 zgly0000478364

文献类型 期刊论文

文献题名 江西省民办教育的发展态势和战略取向

学科分类 220.65;林业经济学

作者 侯铁军 

作者单位 江西省教育厅社会力量办学管理处处长 

母体文献 财经界 

年卷期 2006,(8)

页码 103-105

年份 2006 

分类号 F326.23 

关键词 民办教育  江西省  社会可持续发展  取向  “十五”期间  地方教育事业  职业教育  跨越式发展  经济欠发达  教育现象 

文摘内容 在“十五”期间, 作为一种精彩“教育现象”而展示出来的江西民办教育, 得到了持续性的跨越式发展, 已形成了纵向有幼儿、小学、中等、高等教育四个叠加层次, 横向有普通教育和职业教育两大交叉板块, 并以发展职业教育为重点的育人框架。在一个经济欠发达的中部财政“穷省”, 通过政策先导, 激活民间办学, 不仅扩展了地方教育事业新的成长空间, 而且为区域经济和社会可持续发展增添了后劲。