树立终身教育观念 适应知识经济时代挑战

编号 zgly0001244091

文献类型 期刊论文

文献题名 树立终身教育观念 适应知识经济时代挑战

作者 杨耀荣 

作者单位 西北农林科技大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2002年01期

年份 2002 

分类号 G720 

关键词 终身教育观念  知识经济时代  终身教育体系  终身学习  接受再教育  《中华人民共和国教育法》  心理障碍  社区教育  终身教育体制  教育网络 

文摘内容 一终身教育(Life—longEducation)是20世纪60年代开始盛行的一种国际教育思潮。1965年法国教育家保罗·郎格朗第一次比较明确地阐述了终身教育的有关概念，从此，终身教育开始被世界接受。终身教育的基本思想是：教育应贯穿于人的一生的各个年龄阶段，教育应当在每个人需要的时候以最好的方式提供必要的知识和技能。世界在经历了自然经济时代、工业经济时代之后正在逐步迈向知识经济时代。知识经济是以现代高新科学技术为核心的，建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济,新的世纪将是知识经济的时代。江泽民总书记提出“知识经济初见端倪”，这是对时代形势的准确判断。知识经济时代需要一种教育体制为其