编号 zgly0000991995
文献类型 期刊论文
文献题名 文化生态取向的“双师型”教师培养策略
作者单位 天津职业技术师范大学
母体文献 职教论坛
年卷期 2015(24)
页码 38-40
年份 2015
关键词 职业教育 “双师型”教师 文化生态
文摘内容 从文化生态的角度来看,双师型教师发展是一个文化生态过程;其培养目标在于形成一种双师文化,即坚定尊重技术技能的教师职业教育信念、形成走近企业实践的教师态度、塑造行动导向传递技术技能的教师行为。基于此,双师型教师培养需要确立一种整体性发展的双师型教师文化价值观,创设基于团队的合作型组织文化,构建学术文化、企业文化和教师文化相融合的跨领域文化环境。