“运动与呼吸”一节教学内容的灵魂

编号 zgly0000447684

文献类型 期刊论文

文献题名 “运动与呼吸”一节教学内容的灵魂

作者 邵达宇 

作者单位 江苏省常州外国语学校 

母体文献 生物学教学 

年卷期 2006,31(4)

页码 34-34

年份 2006 

分类号 TS255.3 

关键词 教学内容  呼吸  运动  灵魂  生活环境  《生物学》  进化规律  编排方式  教学目标  动物 

文摘内容 人教版《生物学》八年级上册有一章内容为“各种环境中的动物”。该章内容在呈现形式上是根据动物的生活环境不同。将动物分为三类, 并分别选取代表动物进行研究。这种编排方式遵循了动物的进化规律。实际上在每一节里面, 教材所选取的主要内容则是动物的“运动”与“呼吸”, 当然在教学中, 师生们真正要研究的也是动物的“运动”与“呼吸”, 教学目标的达成也因此围绕动物的“运动”与“呼吸”展开。动物的“运动”与“呼吸”是贯穿整章内容的“教学暗线”, 本章教学内容的灵魂所在。