编号 zgly0000435781
文献类型 期刊论文
文献题名 教育需要提倡向“毛竹”学习
作者 任定保
作者单位 溧水县实验小学
母体文献 江苏教育研究
年卷期 2006,(1)
页码 52-53
年份 2006
分类号 G40-054
关键词 教育需要 学习 毛竹 加减法 小学 孩子
文摘内容 如今, 什么事情都讲究“速成”。鸡从蛋壳中出来, 经过激素的催生, 几十天就可以上餐桌。小孩子在进小学之前, 经过严格的训练, 百以内的加减法已运算得很熟练。搞文艺的, 唱红了一首歌曲。便戴上了“歌星”的头衔。