编号
zgly0000377035
文献类型
期刊论文
文献题名
浅谈批改作文的新举措
作者单位
黑龙江省林业卫生学校
母体文献
中华优质教育
年卷期
2005,(2)
页码
25-26
年份
2005
分类号
G633.34
关键词
作文批改
语文教学
教学模式
作文教学
多媒体教学
中等职业学校
文摘内容
笔者认为批改作文的立足点应是训练学生, 着眼点应是培养学生修改能力, 发展其智力, 这样才能真正把语文教师从作文批改的重压下解放出来。同时彻底改变了学生传统批改作文时所作为的地位, 突出了学生在批改作文中的主动性和创造性, 也体现了以教师为主导, 以学生为主体的教学思想。