编号 zgly0000377035
文献类型 期刊论文
文献题名 浅谈批改作文的新举措
作者单位 黑龙江省林业卫生学校
母体文献 中华优质教育
年卷期 2005,(2)
页码 25-26
年份 2005
分类号 G633.34
关键词 作文批改 语文教学 教学模式 作文教学 多媒体教学 中等职业学校
文摘内容 笔者认为批改作文的立足点应是训练学生, 着眼点应是培养学生修改能力, 发展其智力, 这样才能真正把语文教师从作文批改的重压下解放出来。同时彻底改变了学生传统批改作文时所作为的地位, 突出了学生在批改作文中的主动性和创造性, 也体现了以教师为主导, 以学生为主体的教学思想。