人本主义心理教学与创新型人才培养

编号 zgly0000655633

文献类型 期刊论文

文献题名 人本主义心理教学与创新型人才培养

作者 李明 

作者单位 北京林业大学心理系 

母体文献 中国教学与研究杂志 

年卷期 2010,22(4)

页码 4-5,23

年份 2010 

分类号 G642 

关键词 以人为本  创新性人才  心理教学  人格转变  师生关系 

文摘内容 近年来, 关于以人本主义心理咨询的研究日益增加。目前研究者比较关注的话题集中在人本主义心理咨询的理论和技术上, 对于人本主义心理咨询教学过程的研究尚未多见。本文作者根据从事人本主义心理咨询本科和研究生教学的经验, 探讨人本主义心理咨询的立场在心理咨询师培养过程中对师生关系、学生自我认同、教师和学生的人格转变的影响。从人格转变的角度论证了人本主义教学在创新型人才培养中的作用。