改进《分子生物学》教学效果的探讨

编号 zgly0000355475

文献类型 期刊论文

文献题名 改进《分子生物学》教学效果的探讨

作者 诸葛强 

作者单位 南京林业大学 

母体文献 中国农业教育 

年卷期 2004,(3)

页码 37-38

年份 2004 

分类号 Q7-4 

关键词 《分子生物学》  教学效果  多媒体教学  教学计划  教材选择  农林院校 

文摘内容 由于分子生物学理论知识抽象难懂, 给教与学都造成了一定困难。教师可从合理安排教学计划、运用多媒体等教学辅助手段、增设分子生物学实验、利用网络信息资源获取知识等方面, 提高《分子生物学》的教学效果。