编号 zgly0000707562
文献类型 期刊论文
文献题名 植物生理学设计性实验的“摸拟”与“设计”实施
作者单位 韶关学院农业科学系
母体文献 韶关学院学报
年卷期 2010(3)
页码 160-162,172
年份 2010
分类号 Q945 G642.423
关键词 植物生理学 实验教学 设计性实验 摸拟教学法
文摘内容 设计性实验的开设能明显提高实验教学效果, 并对增强学生的综合素质有重要作用.但如何开展设计性实验, 诸多实践各有不同.以植物生理学设计性实验为例, 对设计性实验的教学方法及过程进行较详细的论述, 以探讨更好地实施设计性实验这一创新的实验教学方法.