园林专业类课程教学设计

编号 zgly0000873266

文献类型 期刊论文

文献题名 园林专业类课程教学设计

学科分类 220.50;园林学

作者 聂秋明 

作者单位 江西农业大学南昌商学院 

母体文献 农技服务 

年卷期 2014(7)

页码 222-223

年份 2014 

关键词 园林  课程  教学 

文摘内容 随着素质教育的提出,如何融知识传授、能力培养、素质教育于一体,结合教育部园林专业创新性人才培养的途径与实践项目的实施,进一步优化课程体系.逐渐形成以学生为主体的教学模式、通过案例教学、学生撰写课程论文、课外调查、指导学生进行大学生创新与实践等等,实现课内课外的有效结合,培养学生创新思维与分析问题、解决问题的能力。