分组物理实验课教学浅谈

编号 zgly0000285630

文献类型 期刊论文

文献题名 分组物理实验课教学浅谈

作者 慈元禄 

作者单位 黑龙江林业职业技术学院 

母体文献 牡丹江师范学院学报: 自然科学版 

年卷期 2002,(3)

页码 55-55

年份 2002 

分类号 G71  O4-33 

关键词 物理实验课实验  物理实验课  教学 

文摘内容 实验是学生在教师指导下亲自动手进行实践的活动, 用来验证理论所言的现象、规律、定律、定理等, 是反应学生理论知识掌握程度、动手能力和素质高低的重要方面。要提高学生的观察能力、判断能力、分析能力、和动手能力, 就须重视实验, 上好每次物理实验课。