《比尾巴》(片段)课堂实录与评析

编号 zgly0000448329

文献类型 期刊论文

文献题名 《比尾巴》(片段)课堂实录与评析

作者 房雅杰  李丽君 

作者单位 黑龙江密山市逸夫小学/密山市教师进修学校 

母体文献 小学语文教学 

年卷期 2006,(7)

页码 119-120

年份 2006 

分类号 G623.2 

关键词 《比尾巴》  课堂实录  引导学生  小动物  导入新课  知识说  课文  教学  识字  问答 

文摘内容 [说明]小动物是学生们最亲近的朋友。本教学从他们最喜爱的小动物的话题人手, 导入新课。在识字读文的基础上, 让学生们扮演自己喜欢的小动物进行问答对读, 学生很容易就记住了课文的内容, 为背诵课文做了良好的铺垫。最后, 引导学生根据课外知识说说这些小动物尾巴的作用, 再进行引申, 拓展了思维。