研究性教学方法在土壤学课程中的应用及探索

编号 zgly0000877152

文献类型 期刊论文

文献题名 研究性教学方法在土壤学课程中的应用及探索

学科分类 220.1040;森林土壤学

作者 刘育红 

作者单位 青海大学农牧学院 

母体文献 青海大学学报;自然科学版 

年卷期 2014(2)

页码 90-94

年份 2014 

关键词 土壤学  研究性  教学方法 

文摘内容 传统土壤学课程教学已不能满足创新人才培养的要求,课题组结合青海大学土壤学课程改革在土壤学教学中引入研究性教学方法。从有针对性的问题教学法、案例教学法、研讨教学法和参与式教学法入手,就研究性教学方法在土壤学课程教学中的应用进行了有效的探索,并提出实施好研究性教学法的几点思考。