非英语专业学生英语课堂“集体失语”现象研究

编号 zgly0000851626

文献类型 期刊论文

文献题名 非英语专业学生英语课堂“集体失语”现象研究

作者 郗杨 

作者单位 信阳农林学院 

母体文献 河南农业 

年卷期 2014(16)

页码 22-23

年份 2014 

关键词 非英语专业  英语课堂  “失语”现象  建议 

文摘内容 目前,在非英语专业大学英语课堂中出现的学生集体失语现象成为一种普遍现象。其原因主要包括文化教育、学生、教师以及教学环境等多方面因素。针对这一现象,我们可以从以下几方面努力:一是增加课前导入,提高学习兴趣;二是激活语言联想,启发学生寻找学习技巧;三是关注学生情感,融合课堂气氛;四是加强师生互动与交流;五是关注不同学生层次,优化课堂提问策略。以此努力提高学生的英语水平。