建筑安全教育中多学科交叉的实践意义

编号 zgly0001335626

文献类型 期刊论文

文献题名 建筑安全教育中多学科交叉的实践意义

作者 杨光强 

作者单位 黑龙江省林业设计研究院 

母体文献 林业科技情报 

年卷期 2008年01期

年份 2008 

分类号 TU714-4 

关键词 多学科交叉  建筑安全  研究生教学 

文摘内容 在建筑业飞速发展的今天,建筑学研究生的教学作为建筑学教育的高端层面和建筑业发展根基,已经无法满足于在单一学科、单一领域内的发展。探索性地分析了多学科交叉在建筑安全教育中的必要性与重要意义。