“水资源对人类生存和发展的意义”教学设计(中图版)

编号 zgly0000734356

文献类型 期刊论文

文献题名 “水资源对人类生存和发展的意义”教学设计(中图版)

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 周祥恩 

作者单位 重庆市涪陵第五中学校 

母体文献 地理教育 

年卷期 2011(12)

页码 21-22

年份 2011 

分类号 G424 

关键词 水资源  教学设计  人类生存  人类社会发展  意义  教材分析  自然资源  合理利用 

文摘内容 一、教材分析
本节教材主要介绍自然资源的概念及分类、水资源的分布、水资源的特性、水资源与人类社会、合理利用水资源等几个问题。教材侧重以“水资源”作为案例, 突出自然资源的数量和质量对人类社会发展的重要性。