建构主义、人本主义与信息技术环境下的大学英语视听说教学的探究

编号 zgly0000864320

文献类型 期刊论文

文献题名 建构主义、人本主义与信息技术环境下的大学英语视听说教学的探究

作者 杨珊珊  隋晓冰 

作者单位 佳木斯大学外国语学院 

母体文献 经济研究导刊 

年卷期 2014(29)

页码 186-187

年份 2014 

关键词 建构主义  人本主义  信息技术  大学英语视听说教学 

文摘内容 随着信息技术的迅猛发展,全球一体化进程的飞速加快,社会对外语人才的需求也随之发展。掌握外语,利用外语进行交流与沟通;掌握信息技术,利用信息技术获取、加工、处理信息是信息技术时代对外语人才培养的新要求。听说能力是英语水平的重要体现,视听说教学是整个教学体系中最基础,也是最重要的环节。