对高校学前教育专业课程设置的研究

编号 zgly0000757648

文献类型 期刊论文

文献题名 对高校学前教育专业课程设置的研究

学科分类 220.65;林业经济学

作者 郑建萍 

作者单位 陕西教育学院美术系 

母体文献 陕西教育学院学报 

年卷期 2011,27(4)

页码 68-70

年份 2011 

分类号 G615 G650 

关键词 学前教育  课程设置  美术课程  可持续发展 

文摘内容 当前的学前课程是否能促进教师与幼儿的共同发展与持续发展,需要我们更深入地思考和研究。本文针对学前教育专业课程设置的理论依据进行分析,提出学前教育美术课程设置的方案,希望为有效提高学前教育专业人才素质提供理论依据。