基于网络环境的高职课堂教学改革研究

编号 zgly0000862214

文献类型 期刊论文

文献题名 基于网络环境的高职课堂教学改革研究

作者 潘慧明 

作者单位 浙江商业职业技术学院 

母体文献 江苏商论 

年卷期 2014(3)

页码 75-77

年份 2014 

关键词 网络环境  课堂教学  建构主义  探究式教学 

文摘内容 课堂教学改革是职业教育改革的最基本单位和最终环节,要在建构主义和人本主义理论指导下,改变教学观念,通过整合网络教学资源、推行探究式教学法、改变课程考核方式等形式进行课堂教学模式改革,提高高职课程有效性的关键。