校长交流与学校可持续发展

编号 zgly0000744718

文献类型 期刊论文

文献题名 校长交流与学校可持续发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 程振响  季春梅  张智灏 

作者单位 江苏教育学院  南京师范大学教科院 

母体文献 江苏教育: 教育管理 

年卷期 2011(2)

页码 44-46

年份 2011 

分类号 G637.1 

关键词 中小学校长  可持续发展  交流制度  发展规划纲要  教育改革  人力资源管理  人力资源配置  校长专业发展 

文摘内容 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》中明确要求“实行县(区)域内教师、校长交流制度”。中小学校长交流作为教育人力资源管理的实践活动和一种具有导向性的教育政策, 建立科学合理的校长交流制度, 有序有效地推进和实施校长交流工作, 对于优化人力资源配置、激发校长专业发展的内在活力、促进教育的均衡发展和学校的可持续发展具有十分重要的意义。