编号
zgly0000663653
文献类型
期刊论文
文献题名
开放实验与学生创新思维培养模式之初探
作者
程君妮
作者单位
榆林学院能源工程学院
母体文献
榆林学院学报
年卷期
2011,21(2)
页码
103-106
年份
2011
分类号
G642
关键词
开放实验
创造性思维
探究性学习
文摘内容
开放实验是学生自主进行实验的一种形式,对培养学生创新意识及创新思维有重要意义,是实验发展的一种必然趋势。它的实现需要有开放的头脑和开放的思维,这就需要教师用开放的教学来教育和引导学生,培养学生思维的活跃和创造性。讨论了开放实验室管理工作中需要注意的问题,并提出让学生自主管理实验室的设想。