三江源区教育生态补偿的实践与路径探索

编号 zgly0000906925

文献类型 期刊论文

文献题名 三江源区教育生态补偿的实践与路径探索

作者 李芬  张林波  李岱青  路俊伟  陈利军 

作者单位 中国环境科学研究院  国家环境保护区域生态过程与功能评估重点实验室  环境基准与风险评估国家重点实验室 

母体文献 中国人口.资源与环境 

年卷期 2014(S3)

页码 135-139

年份 2014 

关键词 教育  生态补偿  三江源区 

文摘内容 教育是控制人口数量、提高人口素质最有效的方式。本文从三江源区近60年的人口变化入手,分析三江源区教育和教育补偿状况及其存在的问题,探索三江源区教育生态补偿的多元路径,建议制定生态补偿长效机制、完善计划生育奖励扶助、提高义务教育补助、创建内地三江源班(校)。