注意规律在英语教学中的应用

编号 zgly0000351019

文献类型 期刊论文

文献题名 注意规律在英语教学中的应用

作者 张乐平  张冉 

作者单位 河北林业学校  石家庄市新华区党家庄小学 

母体文献 教育实践与研究 

年卷期 2004,(5)

页码 56-57

年份 2004 

分类号 G623.31 

关键词 英语教学  注意规律  小学  认识结构  教学质量  教学内容 

文摘内容 良好的注意条件是学生进行知识学习活动的基础。是顺利进行教学活动的前提。这要求英语教师在教学中充分利用注意规律组织教学, 使有意注意和无意注意相结合.使学生保持稳定的注意, 在积极的无意注意中努力学习.从而提高英语教学水平。