多模态教学理念视角下的新闻英语听力教学应对策略

编号 zgly0001512718

文献类型 期刊论文

文献题名 多模态教学理念视角下的新闻英语听力教学应对策略

作者 郭强 

作者单位 西安石油大学外国语学院 

母体文献 黑龙江生态工程职业学院学报 

年卷期 2016年03期

年份 2016 

分类号 H319.3  G210-4 

关键词 新闻英语  图式理论  多模态教学  心理语言学 

文摘内容 2016年6月的全国大学英语四、六级考试增加新闻英语听力,将对大学英语听力教学产生深远影响。基于此,根据新闻英语的特点,运用多模态外语教学、图式理论和心理语言学等相关理论并结合新闻英语听力教学要求和教学困境,提出相关应对策略。