编号 zgly0000766425
文献类型 期刊论文
文献题名 拥有一片森林也决不放弃一棵小树
作者 宋建军
作者单位 江苏省溧阳市社渚中心小学
母体文献 小学生: 教学实践
年卷期 2011(1)
页码 25-26
年份 2011
分类号 G434
关键词 课堂教学效率 放弃 森林 后进生 存在差异 智力水平 学习水平 学习成绩
文摘内容 现象: 大家都在探索提高课堂教学效率的有效方法, 努力把好课堂教学这一关, 向40分钟要质量。然而每个班级学生的学习水平和智力水平是存在差异的, 其中就有一部分后进生。提高后进生的学习成绩常常是老师最头疼的事情, 大家都在思考这个问题。最近, 听了几节随堂课, 也与一些老师进行了交流。部分老师在课堂教学中有这样的担心: 后进生没有弄懂怎么办?