高职英语词汇教学反思及方法探究

编号 zgly0000796467

文献类型 期刊论文

文献题名 高职英语词汇教学反思及方法探究

作者 陈元红 

作者单位 云南林业职业技术学院 

母体文献 中国科教创新导刊 

年卷期 2012(14)

页码 56-57

年份 2012 

分类号 G63 

关键词 高职  英语词汇教学  问题  方法 

文摘内容 词汇是语言的基石,是英语学习的首要环节,同时也是影响高职院校学生提高英语水平和学习积极性的主要障碍之一。本文从教学要求、教师、学生三方面简析了高职英语词汇教学的现状,然后以培养学生语言知识和语言应用能力为出发点,多角度、多渠道探讨词汇教学的方法。