加强材料认知教学的园林专业课程改革探索

编号 zgly0000879453

文献类型 期刊论文

文献题名 加强材料认知教学的园林专业课程改革探索

学科分类 220.50;园林学

作者 李东升  燕亚飞 

作者单位 河南科技大学林学院 

母体文献 山西建筑 

年卷期 2014(1)

页码 235-237

年份 2014 

关键词 园林  材料  改革  课程 

文摘内容 基于园林材料对营造园林空间的重要性,分析了加强材料认知教学的园林专业课程改革的必要性,从改进教学内容、教学方式及提升教师素质三方面论述了教改的方法,以提高学生对园林中各种材料的认知与使用能力。