基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学体系构建研究——评《多元文化与当代英语教学》

编号 zgly0001711526

文献类型 期刊论文

文献题名 基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学体系构建研究——评《多元文化与当代英语教学》

作者 张蕾 

作者单位 四川建筑职业技术学院国际技术教育学院 

母体文献 林产工业 

年卷期 2020年07期

年份 2020 

分类号 H319.3  G434 

关键词 当代英语  多元文化  阅读教学  互联网  听说读写能力  英语教学体系  传统英语教学  课堂英语教学  高校英语教师  网络英语