补齐“木桶”最短的一块木板——对加快西部农村教育发展的探索实践

编号 zgly0000444369

文献类型 期刊论文

文献题名 补齐“木桶”最短的一块木板——对加快西部农村教育发展的探索实践

作者 陈国峰 

作者单位 内蒙古赤峰市红山区教育局 

母体文献 人民教育 

年卷期 2006,(22)

页码 18-19

年份 2006 

分类号 G725 

关键词 农村教育发展  木板  不发达地区  实践  西部  “木桶原理”  教育发展水平  整体发展水平 

文摘内容 我们都听说过“木桶原理”, 如果将教育事业比作一个大木桶, 那么发达地区的教育、不发达地区的教育, 城市教育、农村教育都是组成这个木桶不可缺少的木板。而相当于木桶容量的教育发展水平, 就不只取决于个别优质学校或个别地区教育水平的超群和突出, 更取决于某些薄弱环节, 取决于“木桶”中最短的一块。中国有13亿人口, 9亿在农村, 农村教育的水平, 将决定中国教育的整体发展水平。