提高林科类研究生培养质量的探索与实践——以西南林业大学为例

编号 zgly0000716152

文献类型 期刊论文

文献题名 提高林科类研究生培养质量的探索与实践——以西南林业大学为例

作者 吴海波  张志华 

作者单位 西南林业大学研究牛工作处 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2011,29(2)

页码 54-57

年份 2011 

分类号 G643.0 

关键词 研究生教育  人才培养  管理体制  招生  教育教学 

文摘内容 研究生培养质量是研究生教育的生命线。在阐述西南林业大学研究生教育现状的基础上, 分析了学校研究生教育面临的挑战与存在的问题, 即研究生生源质量下降、学校教学资源供给不足、研究生学位论文质量不高等; 提出提高研究生培养质量的创新举措, 包括推行研究生招生机制改革, 积极探索有效途径吸引优秀生源; 规范研究生培养流程, 强化过程管理, 确保培养质量; 注重研究生综合素质教育和研究生创新能力的培养; 加强学位授予环节的管理, 确保论文质量; 健全组织机构, 推进管理科学化和信息化; 加强学科建设, 提高研究生科研和学术水平等。最后, 探讨了学校今后确保研究生培养质量的思路, 即深化教学改革, 推进研究生素质教育; 加强导师队伍管理, 提高导师指导水平; 加强研究生联合培养, 加大研究生教育经费投入; 改革管理体制, 加强对研究生培养过程的监控, 提高研究生教育管理水平等。