数据资源: 中文期刊论文

提高教师素质 深化“两课”改革



编号 zgly0000227987

文献类型 期刊论文

文献题名 提高教师素质 深化“两课”改革

作者 班道明 

作者单位 北京林业大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2000,(5)

页码 12-13

年份 2000 

分类号 G645.12 

关键词 高校  马克思主义理论课  思想品德课  教师素质 

相关图谱

扫描二维码