水土保持专业“水力学”课程教学改革的探索

编号 zgly0001559449

文献类型 期刊论文

文献题名 水土保持专业“水力学”课程教学改革的探索

作者 王平  程金花  张会兰 

作者单位 北京林业大学水土保持学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2017年06期

年份 2017 

分类号 G642.0  S157-4 

关键词 水土保持与荒漠化防治  水力学  课程教学 

文摘内容 水力学是水土保持专业的一门核心基础课程,具有较强的理论性、实践性和应用性。针对水力学课程的特点,探讨了课程教学改革的措施。首先,优化课程教学内容,突出重点,紧跟水力学发展的前沿;其次,利用多种教学手段开展教学,采用板书和多媒体手段相结合的方式,提升教学效率;第三,加强实验教学,提高学生的动手能力,加深学生对理论知识的理解,虚拟仿真实验将抽象的实验过程浓缩在形象逼真的动画演示中,可以提高教学效果,增强课堂趣味性。水力学课程教学改革训练了学生科学的思维方式,培养了厚基础、宽专业的高素质创新人才。