农业院校双语教学的探索与实践——以“牧草栽培学”课程为例

编号 zgly0000905035

文献类型 期刊论文

文献题名 农业院校双语教学的探索与实践——以“牧草栽培学”课程为例

学科分类 220.20;森林培育学

作者 龙明秀  许岳飞  何学青  呼天明 

作者单位 西北农林科技大学动物科技学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2014(1)

页码 42-44

年份 2014 

关键词 高等教育  农业院校  牧草栽培学  双语教学 

文摘内容 双语教学是教育国际化的大趋势。在阐述教学模式内涵的基础上,以草业科学专业的牧草栽培学课程为例,结合多年的教学经验和体会,对双语教学模式进行了设计,提出语言比例模式、教学模式由以教为主转为重学为主以及传统教学方式与现代网络课堂教学相结合的课前、课堂、课后(PIR)三段式双语授课模式,以拓展学生的学习时间和空间。同时,还开展了与双语教学模式配套的改革探索,包括探索多样化、科学化的考核方式,注重实践技能和动手能力的考核;重视教材建设等,从而为农业院校双语教学的普及和创新型人才的培养提供了实例。