任务驱动教学法在森林调查技术课程中的实践

编号 zgly0000992036

文献类型 期刊论文

文献题名 任务驱动教学法在森林调查技术课程中的实践

学科分类 220.2510;森林测计学

作者 黄艳丽  张凤英  李忠伟 

作者单位 云南农业大学热带作物学院 

母体文献 职业 

年卷期 2015(35)

页码 118-119

年份 2015 

关键词 森林调查技术  岗位分析  任务驱动  课程改革 

文摘内容 本文阐述了以森林调查对应岗位的社会调研分析为基础,设计符合岗位需求的森林调查技术课程目标,与企业合作将课程传统的章节式教学内容转换成一系列模拟的工作任务,给出了学生成绩的评定方案,并以任务伐倒木市场价值估算为实例说明了任务驱动式教学在课程中的具体实施。