融入“生命、生存和生活教育”的大学体育课程教学实践

编号 zgly0001730090

文献类型 期刊论文

文献题名 融入“生命、生存和生活教育”的大学体育课程教学实践

作者 黄佺  董柔  王成  向慧 

作者单位 西南林业大学体育学院  西北工业大学体育部 

母体文献 西南林业大学学报:社会科学 

年卷期 2020,4(1)

页码 87-93

年份 2020 

分类号 G804 

关键词 大学体育  生命教育  生存教育  生活教育  定向运动 

文摘内容 以大学定向运动课程教学为例,对融入生命、生存和生活教育的大学体育课程进行教学实践研究。结果表明:从综合评估的角度来看,融入生命、生存和生活教育对大学体育定向运动课程的教学效果具有重要意义。从融入生命教育看,对大学男女生的运动参与和身体健康可以起到很好的促进作用。从融入生存教育看,对大学男生的运动技能影响显著,需加强男生的运动习惯教育;对女生的运动习惯影响显著,要强化女生的运动技能教育。从融入生活教育看,对大学男女生的心理健康和社会适应有重要影响。