编号 zgly0000760077
文献类型 期刊论文
文献题名 分层培带制——青年教师成长的助推器
学科分类 220.65;林业经济学
作者 刘党桦
作者单位 江苏省淮安市楚州区教师进修学校
母体文献 师资建设
年卷期 2011,24(5)
页码 86-87
年份 2011
分类号 G451
关键词 教师成长 青年教师 助推器 学校建设 可持续发展 教师队伍 创新培训 素质
文摘内容 教师是学校的根本, 是学校高位、协调和可持续发展的重要保证, 打造一支业务精良、素质一流的教师队伍是学校建设的核心工作。如何创新培训方法, 提高青年教师的整体素质是个值得思考的问题。