编号
zgly0000760077
文献类型
期刊论文
文献题名
分层培带制——青年教师成长的助推器
学科分类
220.65;林业经济学
作者
刘党桦
作者单位
江苏省淮安市楚州区教师进修学校
母体文献
师资建设
年卷期
2011,24(5)
页码
86-87
年份
2011
分类号
G451
关键词
教师成长
青年教师
助推器
学校建设
可持续发展
教师队伍
创新培训
素质
文摘内容
教师是学校的根本, 是学校高位、协调和可持续发展的重要保证, 打造一支业务精良、素质一流的教师队伍是学校建设的核心工作。如何创新培训方法, 提高青年教师的整体素质是个值得思考的问题。