坚持科学发展观, 做好学校后勤服务育人工作

编号 zgly0000783390

文献类型 期刊论文

文献题名 坚持科学发展观, 做好学校后勤服务育人工作

学科分类 220.65;林业经济学

作者 李锋 

作者单位 山东省济南市历城区王舍人第二实验小学 

母体文献 基础教育论坛: 教研版 

年卷期 2012(1)

页码 62-62

年份 2012 

分类号 G474 

关键词 服务育人工作  科学发展观  学校后勤  学校文化环境  根本方法  教育环境  精神境界  可持续发展 

文摘内容 学校教育各项工作必须坚持以人为本, 树立全面、协调、可持续的发展观, 而统筹兼顾是科学发展观的根本方法, 也是学校后勤服务育人工作全面、协调、可持续发展的根本方法。作为学校工作的重要组成部分, 后勤工作中的服务育人具有其特殊的地位和不可替代性。树立先进的后勤管理理念, 优化学校文化环境, 让学生在多元化的教育环境中长大成人, 促使他们的思想和精神境界得到超越自我的内化。让学生在和谐的教育环境中成长, 促使学生的思想和精神境界的提升。