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传统文化的时代表述 现代需求的文化体现——景观建筑设计教育的基础理念



编号 zgly0000669272

文献类型 期刊论文

文献题名 传统文化的时代表述 现代需求的文化体现——景观建筑设计教育的基础理念

作者 孟晓鹏  林波 

作者单位 厦门大学嘉庚学院 

母体文献 高等建筑教育 

年卷期 2010,19(5)

页码 1-6

年份 2010 

分类号 TU985 G640 

关键词 景观建筑教育  文化基础  时代需求  教学模式 

文摘内容 景观(园)建筑学是一个跨越多重学科的整合交叉型新型学科领域,与社会、经济、生态、文化等诸多方面联系紧密、影响深远,因此,景观建筑教育应该从社会责任、文化积累、学习能力等多角度立体化进行。在教学中,设置以"时间穿越"为基调的课程体系,强调以中国传统文化为导向,通过对课题的过去、现状和未来的深入探讨,完成景观建筑教育的培养目标,即"传统文化的时代表述、现代需求的文化体现",使学生在学习到从业的全过程中,能够具备较深厚的具备地域文化特色的专业能力,从而在国际竞争中处于优势地位。

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