环境科学专业人才培养中协同创新模式探索和实践

编号 zgly0000915983

文献类型 期刊论文

文献题名 环境科学专业人才培养中协同创新模式探索和实践

作者 石先阳  陈众  王丽丽  许仁鑫 

作者单位 安徽大学资源与环境工程学院 

母体文献 绿色科技 

年卷期 2014(11)

页码 308-309

年份 2014 

关键词 协同创新  环境科学  人才培养 

文摘内容 指出了环境科学专业培养模式与社会需求存在一定的脱节现象,培养途径较为单一,欠缺因材施教、分层次培养的环节。从培养目标、课程体系的构成、具体课程的教学等方面探讨了安徽大学在协同创新体系培养的新模式,通过教学实践表明:该模式在人才培养的各方面均取得了较好的成果。