心理学效应在转化“后进生”中的应用策略

编号 zgly0000767529

文献类型 期刊论文

文献题名 心理学效应在转化“后进生”中的应用策略

学科分类 220.65;林业经济学

作者 陈三军 

作者单位 武汉大学附属中学 

母体文献 学校党建与思想教育: 下半月 

年卷期 2011(7)

页码 63-64

年份 2011 

分类号 G451.6 

关键词 心理学  “后进生”  应用  社会发展  素质教育  可持续发展  思想品德  科学文化 

文摘内容 全面推进素质教育是时代的需要, 是未来中国可持续发展的需要。“以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动、技能素质, 培养能力, 发展个性为目的”的素质教育, 正是要最大限度发挥个人的潜能, 扬长补短, 使之成为适应未来社会发展的优秀人才。但是, 随着社会的不断进步和发展, 义务教育的不断普及, 招生规模的不断扩大以及中高考的压力加剧, 学校的教育教学受到社会、家庭等各方面的影响, 加上学生自身原因,