加强高校人文教育 提高大学生综合素质

编号 zgly0001244117

文献类型 期刊论文

文献题名 加强高校人文教育 提高大学生综合素质

作者 何志祥 

作者单位 中南林学院 湖南株洲412006 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2002年03期

年份 2002 

分类号 G640 

关键词 人文教育  大学生  自控式管理  价值目标体系  加强高校  人文环境  管理模式  现代人才  价值观  人文素质 

文摘内容 21世纪步入了知识经济时代，伴随着我国加入WTO的步伐，中国的发展将真正与世界的发展融为一体，因此培养适应知识经济发展的现代人才已成为当务之急。什么是现代人才?国家教育发展研究中心的谈松华研究员有过这样一个定义：“现代人才必须具备三大要素：第一是知识；第二是能力；第三是非智力因素。”这就要求现代人才一方面要具有扎实的专业理论和很强的实际操作能力，另一方面更要具备科学理性和较高的综合素质，能够始终跟上社会进步的脚步，进而追寻发挥自己潜能的最佳机会和方式。总而言之，现代人才要求的是较高的整体素质，其中知识是基础，能力是核心。但是，长期以来，我国条块分割的高等教育体制造成了单方面强调专业知识与技能的