编号 zgly0000793982
文献类型 期刊论文
文献题名 石榴树真的"可悲"吗
学科分类 220.45;经济林学
作者 高修军
作者单位 江苏邳州市福州路小学
母体文献 小学教学设计: 语文.品德版
年卷期 2012(3)
页码 53-53
年份 2012
分类号 G623.203
关键词 石榴 教学观摩活动 表达效果 对比手法 思想教育 樟树 宋庆龄 品质
文摘内容 在一次课堂教学观摩活动中, 一位教师执教《宋庆龄故居的樟树》, 在处理文章第三节樟树具有拒虫的香气而与石榴树不同时, 这样作结: 如果说石榴树是可怜、可悲的, 樟树则是可贵的; 如果说石榴树是品质低劣的人, 樟树则是品质高尚的人; 如果说石榴树是恶习难改的人, 樟树则是永远纯洁的人。教者的本意非常明确, 无非是为了突出对比手法的表达效果, 同时对学生进行一些思想教育的渗透。但是这样的处理方式让笔者不敢苟同。