“云教育”环境下教师专业成长的特征

编号 zgly0000970597

文献类型 期刊论文

文献题名 “云教育”环境下教师专业成长的特征

作者 王金涛 

作者单位 湖北第二师范学院 

母体文献 上海教育 

年卷期 2015(12)

页码 87-88

年份 2015 

关键词 教育发展规划  资源网站  未来时间  信息技术  教学方法  成长服务  教师专业能力  学校管理  教学内容  教育组织形式 

文摘内容 国家中长期教育发展规划纲要明确提出,在未来时间要建立云教育服务模式。通俗地说,云教育就是一项学校管理技术,一个为教师发展和学生成长服务的工具。云教育不是常规的资源网站,而是通过教育云的建设,为师生提供的一个教育信息化服务平台。教育的关键在教师,教师的专业化水平决定着教育的质量与成效。在云教育环境下,现代化的信息技术与教育的结合,无论在广度还是深度上都实现了空前的优化,教育水平、教育手段都在不断地提高。