生态与翻译跨学科研究对英语听力教学的启示——基于工作记忆理论

编号 zgly0000988026

文献类型 期刊论文

文献题名 生态与翻译跨学科研究对英语听力教学的启示——基于工作记忆理论

作者 果笑非 

作者单位 哈尔滨商业大学外语学院 

母体文献 学理论 

年卷期 2015(6)

页码 219-220

年份 2015 

关键词 生态  翻译  听力教学  工作记忆理论 

文摘内容 在全球性的生态热潮中,生态与翻译的跨学科研究中存在着两个既互相关联又有区别的研究体系——生态翻译学和翻译生态学。听力在大学英语教学中占有极其重要的地位,是学生应该掌握的最基本技能之一。翻译与听力密切相关,听力理解的关键点在于记忆。拟从生态与翻译的跨学科研究出发,基于工作记忆理论对英语听力教学进行研究。