借鉴《费恩曼物理学讲义》提高农林院校大学物理教学效果的研究

编号 zgly0000905076

文献类型 期刊论文

文献题名 借鉴《费恩曼物理学讲义》提高农林院校大学物理教学效果的研究

作者 陈菁  姚宇峰 

作者单位 北京林业大学理学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2014(3)

页码 64-67

年份 2014 

关键词 物理教学  费恩曼物理学讲义  农林院校  教学质量 

文摘内容 针对农林院校大学物理课堂教学面临的问题和困难,将国内现行的物理教材的编写特点和《费恩曼物理学讲义》进行了对比,分析了《费恩曼物理学讲义》等国外教材讲解生动、通俗易懂,注重从物理学本质上对基本概念进行阐述的特点,并以光的偏振性一节为例,利用国内教材和《费恩曼物理学讲义》分别进行了课堂教学试验。根据学生的反馈意见,提出了大学物理教学应因人施教,根据学生的学习需求和学习基础实施教学活动,同时要注重将前沿科研成果融入教学中,切实提高课堂教学的效果,提升大学物理的教学质量。