基于核心素养的高校学前教育美术课堂教学创新探索——评《学前儿童美术教育与活动设计》

编号 zgly0001707532

文献类型 期刊论文

文献题名 基于核心素养的高校学前教育美术课堂教学创新探索——评《学前儿童美术教育与活动设计》

作者 潘熠龙  姜博之 

作者单位 石家庄幼儿师范高等专科学校 

母体文献 林产工业 

年卷期 2020年06期

年份 2020 

分类号 G642  J0-4 

关键词 儿童美术教育  学前教育  美术课堂教学  美术活动  幼儿美术  活动设计  学习情绪  教育体制  学前教育专业  活动评价